测绘学实习教学大纲
实习名称: 测绘学概论 实习类别:认识实习
学时/周数: 1周 学分:1学分
适应专业:建筑学(本科)
执笔人: 唐雪英 编写日期:2011年10月
一、实习的性质、目的和要求
1、实习目的:
使学生进一步理解测量学的基本原理、了解仪器工具的性能及正确使用方法;使学生掌握基本的测量外业操作与数据处理方法。
2、实习要求:
实习要求:要求学生利用美术、摄影、测绘的技法收集资料,并通过作业量的规定系统提高学生从知觉收集资料,到理论分析的综合能力。
二、实习的内容、形式、方法
1、实习的内容
(1)水准测量:在测区内选择水准路线,采用附合水准路线或闭合水准路线进行水准测量。
(2)角度测量:在测区内选择某几个方向,用测回法或全圆测回法进行水平角度测量。
(3)距离测量:在测区内选择一定的实习路线,用钢尺采用一般丈量法测量水平距离。
(4)地形图阅读与测设点位设计:从指定地形图上读取点位坐标、两点间距与坡度等内容;设计一套测设点位的实践方案。
(5)测设已知点位与加密点位:依据设计的测设方案,测设已知点位,并在此基础上加密点位。
关于测量教学实习的具体内容,请见《测量教学实习指导书》。
建筑学专业的测量实习时间为1 周,实习内容的初步安排是:第1 天熟悉仪器,第2、3、4 天进行水准测量、角度测量与距离测量,第5、6 天进行放样设计与点位测设,第7 天考核与总结。如遇特殊情况,可在大纲所允许的范围内作适当调整。
2、实习形式
测量实习的形式为野外实地进行实习。
3、实习方法
分组实习,教师指导,现场操作,室内计算。
三、实习时间安排表
测绘学实习
序号 |
时间(天) |
内容安排 |
备注 |
1 |
1 |
熟悉仪器 |
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2 |
2 |
水准测量、角度测量与距离测量 |
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3 |
2 |
地图测绘 |
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总计 |
5 |
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四、实习的组织与实施
1、实践场地:选择有代表性的、完整的、并具有适当体量的中国古代建筑进行实际测量。
2、所用设备:全站仪一台、半站仪一台、电子经纬仪一台、光学经纬仪、光学水准仪、钢尺、皮尺、小平板仪、其它测量实习必备设备若干
3、消耗性器材:皮尺、胶卷、绘图纸、软盘、绘图笔等。
五、实习报告的内容及要求
实习内容:通过对中国古代建筑的实际测量,能够绘出所测建筑的平面、立面、剖面、屋顶平面、建筑细部详图、屋顶仰视图(可选),并写出实习小结。
六、考核方式与成绩评定标准
1、考核方式:
分三个方面:平时实习中的表现;各组的实习成果;仪器操作考试。平时表现主要包括有无组织纪律方面的问题、实习时间是否保证、实习态度等;实习成果可综合反映各组员的实习收获与问题,是一个重要的衡量指标;仪器操作考试单独进行,即是实习的一次总结,又是考察每个同学实习成绩的一种有效手段,只要组织有效,可以比较准确地得出每个同学的实际所得。
2、成绩评定方法
在三个考核内容中,平时表现占20%,实习成果占50%,操作考试占30%。
七、教材及主要参考资料
[1]《测量学》,高德慈,文孔越编著,北工大出版社,1996
[2]《工程测量学》,李青岳编著,测绘出版社,1984年
[3]《测量学教程》,章书寿,陈福山编著,测绘出版社,1991
[4]《测量学》,顾孝烈编著,同济大学出版社,1990年
八、其它说明
1、实习资料
1)、学生每组配备经纬仪一台;水准仪一台;钢尺一盘;皮尺一盘;水准尺两根;尺垫两个;画杆三根;测钎一组;记录板一块;背包一个;比例尺一只;量角器一个;三角板一副;测伞一把;红漆一瓶;手斧一把;地形图图式一本;绘图纸一张。另有记录手簿、计算纸、胶带纸、计算器、橡皮、铅笔等。有条件的情况下配备全站仪一台。
2)、指导教师应备有地形图纸一份;控制点成果及略图一份;某设计建筑物图纸一套(其中:包括总平面图、建筑平面图、基础平面图、基础剖面图、建筑物剖面图、管线布置图等)。
2、实习记录
学生对于每一个实习环节要作好记录,特别注意原始记录资料的保管,观测记录用铅笔填写,不准涂改观测数据。要在实习的过程中积累资料。实习报告要按程序写好;实习总结要记录实习的重要的过程。其中经验、教训、收获及心得体会要实事求是,切合实际。
3、实习注意事项
1)、每次出发前及收工时均应清点仪器和工具;
2)、实习中如发现仪器有故障,应立即报告辅导教师,不准自行拆卸;
3)、实习前要作好准备,随着实习进度,要参阅实习指导书,使用仪器要符合操作规程;
4)、遵守作息时间,有事向辅导老师请假;
5)、辅导教师要按时检查实习进度;
6)、爱护测量仪器注意生活卫生和保证人身安全;
7)、按时领用、交还仪器,遵守仪器领用规则。